W zajęciach uczestniczyła grupa 30 dzieci, które pod opieką opiekunów zdobywały praktyczną wiedzę i umiejętności przydatne w sytuacjach kryzysowych. Warsztaty miały przede wszystkim charakter praktyczny i terenowy, dzięki czemu uczestnicy mogli nie tylko poznać podstawowe zasady bezpieczeństwa, ale również samodzielnie przećwiczyć poszczególne techniki.
Praktyczna nauka radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych
Podczas warsztatów dzieci uczyły się m.in.:
- przygotowywania schronienia awaryjnego w terenie z wykorzystaniem zasobów naturalnych i improwizowanych,
- praktycznych technik rozpalania ognia,
- sposobów orientacji i nawigacji w terenie,
- czytania mapy oraz pracy z kompasem,
- technik pozyskiwania, przechowywania i filtracji wody,
- przygotowywania prostych, treściwych i wysokokalorycznych posiłków,
- środków, procedur oraz alternatywnych metod komunikacji w sytuacjach kryzysowych,
- podstaw ratownictwa i pierwszej pomocy w nagłych wypadkach.
Nie zabrakło również aktywności terenowych. Dzieci brały udział w grach terenowych, podczas których ćwiczyły orientację w terenie, poznawały otaczającą przyrodę oraz zapoznawały się z elementami kamuflażu.
Nauka poprzez praktykę
Zajęcia były okazją do zdobywania wiedzy w atrakcyjnej, aktywnej formie. Połączenie zajęć szkoleniowych z ćwiczeniami terenowymi pozwoliło uczestnikom rozwijać takie umiejętności jak samodzielność, współpraca w grupie, podejmowanie decyzji, odpowiedzialność oraz radzenie sobie w nieprzewidzianych sytuacjach.
Warsztaty stanowiły wartościowe doświadczenie, które w przystępny i praktyczny sposób pokazało dzieciom, jak zachować spokój, współpracować i wykorzystywać dostępne zasoby w sytuacjach nietypowych i kryzysowych.
Realizacja warsztatów była możliwa dzięki projektowi „Czas na Wzgórzu”, realizowanemu w ramach programu Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021–2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
